|
Айтматов, Ч. Прощай, Гульсары! : повести / Ч. Айтматов. – Москва [Россия] : Эксмо, 2013. – 603, [5] с. – (Русская классика). – Текст : непосредственный.
Повесть «Первый учитель» - тёплые воспоминания бывшей ученицы о своём учителе – молодом комсомольце Дюйшене. Несмотря на противодействие консервативных жителей и патриархальные порядки, Дюйшену в одиночку удается создать первую школу в затерянном среди киргизских степей селе.
|
|
Аксаков, С.Т. Детские годы Багрова - внука / С.Т. Аксаков. – Ленинград : Лениздат, 1984. – 446, [2] c.: портр. – Текст : непосредственный.
«Жизнь человека в дитяти» - главная тема повести, в которой С.Т. Аксаков очень обстоятельно рассказывает историю детства Сережи Багрова, его школьные годы.
|
Астафьев, В.П. Последний поклон : повесть / В.П. Астафьев. – Москва : Молодая гвардия, 1989. – 334 с. – Текст : непосредственный.
Это произведение - воспоминания о довоенном детстве, сибирской деревне 30-х годов, о мытарствах брошенного отцом и мачехой подростка. О родственниках, соседях, учителях, о родных местах, о том, как меняется жизнь, и как уходит время.
|
|
Искандер, Ф.А. Тринадцатый подвиг Геракла: [сборник: для среднего школьного возраста: 12+: для детей старше 12 лет] / Ф.А. Искандер. – Москва [Россия] : Эксмо, 2014. – 220, [4] с. – (Классика в школе). – Текст : непосредственный.
Рассказы Фазиля Искандера, наверное, одни из самых смешных произведений для школьников. Хотя смех тут - с большой долей иронии, подводящий к вполне серьезным выводам. Многим из нас, наверное, встречался в жизни такой же несгибаемый и невозмутимый учитель, как математик Харлампий Диогенович. И кто же, учась в школе, ни разу не попытался увильнуть от вызова к доске!
|
|
Кингсли, Э. Я. хочу сейчас. Счастливчик Джим / Э. Кингсли. – Москва : ЛГ - Бестселлер, 1993. – 463 с. – Текст : непосредственный.
Молодой преподаватель на испытательном сроке – работает в провинциальном университете. Значит, надо быть - как все. Писать статьи на нелепые темы. Посещать скучнейшие коктейли. Потакать студентам, которым посчастливилось стать любимчиками кого-то из местных светил, - будь они хоть трижды бездарны.
|
|
Кузнецов, С.Ю. Учитель Дымов : роман / С.Ю. Кузнецов. – Москва : АСТ, 2018. – 413 с. – (Новая русская классика). – Текст : непосредственный.
Это семейная сага о профессии преподавателя. Который рассказывается в начале Великой Отечественной Войны и заканчивается в наши дни. Это роман о призвании человека, о мечте, о любви, которая бывает одна на всю жизнь. О том, что начинают ценить родителей, когда уже их рядом нет. В произведении чудесно рассказывается о семейной душе, смене поколений и эпох.
|
|
Кузнецова, А.А. Земной поклон : повесть / А.А. Кузнецова. – Москва : Детская литература, 1981. – 113 с. – Текст : непосредственный.
Повесть повествует о школьном учителе истории, который выполняет не только лишь свою образовательную функцию, но и воспитательную, духовную, товарищескую, наставническую. В этом образе есть своя притягательность - этот учитель не поимел своей семьи, в то же время создаёт её со своим классом. В повести, которую он пишет по ходу повествования сюжета, он проецируют свой характер и часть своей истории на персонажей. Он защищает учеников от несправедливости других учителей, даже от их собственных родителей.
|
|
Манн, Г. Учитель Гнус. Верноподданный: Новеллы / Г. Манн. – Москва : Художественная литература, 1971. – 792 с. – Текст : непосредственный.
Роман «Учитель Гнус» балансирует на грани между психологическим реализмом и памфлетом, между бытовым юмором и социальной сатирой. Сменяются эпохи, но в гимназии маленького провинциального городка по-прежнему тиранит учеников учитель Нусс по прозвищу Гнус – властолюбивый, мстительный мелкий тиран, истинное воплощение германской кайзеровской военщины. Кто он – реальный человек? Или символ времени, которое упорно не хочет отступать перед веяниями будущего? И в ком воплотится будущее, которое принесет конец учителю Гнусу?
|
|
Макаренко, А.С. Педагогическая поэма / А.С. Макаренко. – Москва : Физкультура и спорт, 1982. – 640 с. – Текст : непосредственный.
"Педагогическая поэма" – самое известное и значимое произведение советского писателя Антона Макаренко, одного из влиятельнейших педагогов двадцатого века. В этом романе-поэме он рассказывает историю колонии имени Горького, основанной в 1920 году близ Полтавы. Воспитанниками этой колонии были несовершеннолетние правонарушители и беспризорные дети. Макаренко смог создать и применить новую педагогическую систему и вместе с другими педагогами-воспитателями добиться положительных результатов в перевоспитании своих непростых подопечных. Конечно, этот путь был тернистым и долгим. Узнать о нем вы сможете из этого выдающегося произведения, которое давно стало классикой, переиздается на протяжении нескольких десятилетий и было переведено на иностранные языки. Для кого эта книга.
|
|
Пантелеев, Л. Республика Шкид : Сборник: Для среднего и старшего школьного возраста / Л. Пантелеев. – Гомель: Веда-Риф ; Москва : Кругозор, 1994. – 398, [2] с. – (Поколению юных). – Текст : непосредственный.
"Республика Шкид" - добрая и веселая книга о беспокойных жителях интерната для беспризорных, об их воспитателях, о том, как хулиганы и карманные воришки превращаются в людей, поступки которых определяют понятия "честь", "совесть", дружба".
|
|
Платов, Л.Д. Архипелаг исчезающих островов : роман: 12+ / Л.Д. Платов. – Москва : Издательский дом "Вече", [2017]. – 351, [1] с. – (Сибирский приключенческий роман).
В богом забытом уездном городке Весьегонске школьный учитель мечтает открыть остров в далёком арктическом море.
|
|
Распутин, Г. Уроки французского / Г. Распутин. – Москва : Художественная литература, 1987. – 477 с. – Текст : непосредственный.
Книга, повествующая о жизни мальчика-подростка в первые послевоенные годы. Суровая жизнь. И как при всем при этом оставаться человеком? Робкие попытки первого заработка, стоическое терпение перед лицом голода. И, самое главное, учеба, которую никак нельзя было бросать. Была только одна серьезная проблема с произношением французского. Язык просто не давался деревенскому мальчишке в районном центре, куда он приехал учиться в средней школе. И среди всего окружения подростка оказалась только одна понимающая его женщина, а точнее молодая учительница французского.
|
|
Райан, П.М. Эхо : роман: 12+ / П.М. Райан. – Москва [Россия] : Эксмо ; Москва : Freedom, 2018. – 508, [4] с.: ил. – (Бестселлеры). – Текст : непосредственный.
Трогательное произведение о верности, преданности и дружбе, развернувшаяся на фоне Второй мировой войны. Главный герой Майк — виртуозный пианист, живущий со своим младшим братом Фрэнки в сиротском приюте. Попав в трудную ситуацию, Майк решает пожертвовать своей жизнью, чтобы помочь Фрэнки обрести дом. В этот момент на пути встречается учитель музыки, который изменит жизнь этих детей.
|
|
Стюарт, М. И. девять ждут тебя карет: [роман] / М. Стюарт. – Москва [Россия] : Эксмо; Санкт-Петербург: Издательский дом Домино, 2008. – 473, [13] с. – (Мона Лиза / сост.: Александр Жикаренцев). – Текст : непосредственный.
Молодая англичанка Линда Мартин приезжает во Францию, чтобы стать гувернанткой девятилетнего Филиппа, графа де Вальми. Ее подопечный - владелец родового замка и имения, которыми управляет его дядя Леон. Линда чувствует в отношениях обитателей замка непонятную напряженность и пытается защитить мальчика от подавляющей властности дяди и холодного равнодушия тетки.
|
|
Синявский, Б.В. Ни уйти, ни остаться : повесть, рассказы / Б.В. Синявский. – Кемерово : Книжное издательство, 1988. –269, [3] с.: ил. – Текст : непосредственный.
В книгу сибирского автора вошли повесть и рассказы о наших современниках, людях разных профессий и судеб. Жители небольшого города - инженер, учитель, журналист - в обычных житейских ситуациях проявляют свою общественную позицию. Видя равнодушие, и позицию трусливого соглашательства, автор стремится к пробуждению в своих героях чувства чести.
|
|
Толстой, Л.Н. Детство. Отрочество. Юность. / Л.Н. Толстой. – Москва : Художественная литература, 1986. – 319 с. – Текст : непосредственный.
Выдающийся классик русской литературы XIX столетия в одном из своих ранних произведений вспоминает детские годы: родителей, школьный класс и с большой любовью рассказывает об учителе немецкого языка Карле Ивановиче, которого он называл «Liebe (милый) Карл Иван.
|
|
Фонвизин, Д.И. Недоросль : [драматургия, поэзия, проза, публицистика; переводы] / Д.И. Фонвизин. – Москва [Россия] : Эксмо, 2009. – 629, [17] с. – (Русская классика). – Текст : непосредственный.
(В книгу вошли: Добрый наставник; Выбор Гувернера и др.)
|
|
Чехов, А.П. Человек в футляре / А.П. Чехов. – Москва : ООО «АСТ», ООО Изд-во «Астрель», 2009. – 119 с. – Текст : непосредственный.
Учитель гимназии, боящийся всего на свете и живущий согласно распоряжениям начальства, решает жениться. Долгое сватовство извлекает учителя из его «футляра», и он умирает, испугавшись реальной жизни.
|
|
Яхина, Г. Ш. Дети мои : роман / Г.Ш. Яхина. – Москва : АСТ, 2019. – 493 с. – (Проза Гузель Яхиной). – Текст : непосредственный.
Поволжье, 1920-1930-е годы. Якоб Бах - немец, и учитель в колонии Гнаденталь. Растит единственную дочь Анче на уединенном хуторе и пишет волшебные сказки, которые чудесным и трагическим образом воплощаются в пугающую реальность.
|
